Severin Werner

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Wissenschaftlicher(r) Mitarbeiter(in)
2467 ePoints
61 Anerkannte Aktivität(en)

Die Aktivitäten von Severin Werner

Erstellung eines paläographischen Online-Lernmoduls im Fach Geschichte

22.03.2024
55 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Lernmoduls zur Vermittlung paläographischer Kenntnisse (deutsche Kurrentschrift) für die Beschäftigung mit neuzeitlichen Quellen
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Lernmoduls zum wissenschaftlichen Arbeiten im Fach Geschichte

19.03.2024
93 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Kenntnisse im Umgang mit historischen Quellen und geschichtswissenschaftlicher Forschungsliteratur
Evaluator: Horst Polomka

Tagung Digitale Transformation der Hochschullehre

08.03.2024
7 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
Teilnahme an der Tagung des Landesportals ORCA.nrw in Kooperation mit dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte (2/2)

20.10.2023
120 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen rund um das Thema "Digitale Geschichtswissenschaft"
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte (1/2)

20.10.2023
120 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen rund um das Thema "Digitale Geschichtswissenschaft"
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung von Lernvideos zur Vermittlung propädeutischer Grundlagen in der Geschichtswissenschaft

08.11.2023
126 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Kai E. Wünsche

Webinar zum Thema "Künstliche Intelligenz sinnvoll im Unterricht einsetzen"

25.07.2023
2 ePoints
Szenario: Workshopteilnahme
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung
Evaluator: Horst Polomka

Online-Fachtagung zu OER & Sprachwissenschaften

10.07.2023
2 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
Teilnahme am OER-Fachtag Sprachwissenschaften des NRW-Landesportals ORCA.nrw
Evaluator: Kai E. Wünsche

Teilnahme am University:Future Festival (U:FF) 2023

11.07.2023
16 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
University:Future Festival 2023 des Hochschulforums Digitalisierung und der Stiftung Innovation in der Hochschullehre, unterstützt vom Stifterverband
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Lernmoduls

12.07.2023
30 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Kenntnisse
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Lernmoduls

10.07.2023
30 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Kenntnisse
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte

11.07.2023
120 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen im Bereich "Didaktik der Geschichte"
Evaluator: Jennifer Scholl

Erstellung eine Online-Lernmoduls

11.07.2023
30 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Erstellung eines Online-Lernmoduls

22.06.2023
1 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
0

Online-Workshop zum Thema Facharbeit schreiben

02.05.2023
18 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Vorbereitung und Durchführung eines Online-Workshops zum wissenschaftlichen Arbeiten im Fach Geschichte
Evaluator: Kai E. Wünsche

Online-Fortbildung zum Einsatz Künstlicher Intelligenz im Unterricht

06.04.2023
5 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung
Evaluator: Kai E. Wünsche

Online-Fortbildung zu den Grundbegriffen digitaler Bildung

06.04.2023
1 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung
Evaluator: Kai E. Wünsche

Werkstatt-Konferenz Digitale Transformationen in hochschulischer Bildung gestalten

27.02.2023
10 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
Online-Konferenz organisiert von ViCo (Universität Bonn) und ViBeS (Universität Vechta)
Evaluator: Anne Martin

Online-Fortbildung zum Thema ChatGPT & KI-Assistenz

27.02.2023
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung
Evaluator: Anne Martin

anonymized

27.02.2023
30 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
anonymized
Evaluator: Thomas Bröker

Curriculum-Barcamp: Studiengänge für die digitale Welt – aber wie?

27.01.2023
6 ePoints
Szenario: HFD-eigene Aktivität
Online-Barcamp des HFD zu Fragen der Curriculumsentwicklung im Hinblick auf die Digitalisierung der Hochschullehre

Erstellung eines Online-Lernmoduls

09.01.2023
20 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Kenntnisse
Evaluator: Kai E. Wünsche

Erstellung eines Online-Lernmoduls

09.01.2023
30 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Lernmoduls zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen
Evaluator: Kai E. Wünsche

Interne Schulung für die Gestaltung von Online-Lernmodulen für eine Geschichtslernplattform

13.12.2022
9 ePoints
Szenario: Strategiemaßnahmen
Interne Schulung
Evaluator: Kai E. Wünsche

Online-Event Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen – Konzepte, Modelle, Szenarien

04.12.2022
1 ePoints
Szenario: Sonstiges
Online-Veranstaltung der Plattform e-teaching.org zu einem spezifischen Modell mit einem Praxisbeispiel aus der Biologie

Erstellung eines Tutorials zur Nutzung der Lernplattform "Clio's Toolbox" in Form eines Videos

28.11.2022
10 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideo zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots

Tagung Digitale Transformation der Hochschullehre durch digitale Kompetenzen als offene Bildungsressourcen

28.11.2022
18 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
Tagung des Landesportals in Kooperation mit der Digitalen Hochschule NRW, dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW und dem Stifterverband
Evaluator: Kai E. Wünsche

Online-Event Hybride Lernräume in der Hochschullehre

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Sonstiges
Vorträge zu Potenzialen der Verknüpfung physischer und digitaler Lernumgebungen zu hybriden Lernräumen
Evaluator: Kai E. Wünsche

Webinar zu eCampus 7

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Sonstiges
Webinar zu den neuen Möglichkeiten in der eCampus-Version 7
Evaluator: Dieter Uckelmann

Erstellung von Lernvideos rund um das Thema "Geschichte studieren"

28.11.2022
138 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Marvin Hecht

Erstellung von Lernvideos rund um das Thema "Propädeutik Alte Geschichte" in der Geschichtswissenschaft

28.11.2022
150 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Marvin Hecht

Erstellung von Lernvideos rund um das Thema "Propädeutik neuzeitliche Geschichte" in der Geschichtswissenschaft

28.11.2022
120 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Marvin Hecht

Erstellung von Lernvideos rund um das Thema "Hausarbeit" in der Geschichtswissenschaft

28.11.2022
120 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Marvin Hecht

Erstellung von Lernvideos rund um das Thema "Bibliothek & Literatur" in der Geschichtswissenschaft

28.11.2022
150 ePoints
Szenario: Mediale Unterstützung einer Lehrveranstaltung
Lernvideos zur medialen Unterstützung eines bestehenden Selbstlernangebots
Evaluator: Marvin Hecht

Vorbereitung eines studienbegleitenden Selbstlernangebots für das Geschichtsstudium

28.11.2022
150 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung einer Lehr-Lern-Plattform für die Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen
Evaluator: Marvin Hecht

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte

28.11.2022
90 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte

28.11.2022
90 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Erstellung eines Online-Kurses zu propädeutischen Grundlagen des Fachs Geschichte

28.11.2022
90 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung eines Online-Kurses zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Erstellung von Online-Kursen

28.11.2022
90 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung von Online-Kursen zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Erstellung von Online-Kursen

28.11.2022
150 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung von Online-Kursen zur Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Vorbereitung eines studienbegleitenden Selbstlernangebots für das Geschichtsstudium

28.11.2022
144 ePoints
Szenario: Lehrveranstaltungskonzeption
Erstellung einer Lehr-Lern-Plattform für die Vermittlung geschichtspropädeutischer Grundlagen

Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Workshopteilnahme
Online-Barcamp zu Themen rund um die Verbesserung der Lehrqualität durch den Einsatz digitaler Medien

Online-Event Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Sonstiges
Ringvorlesung des Themenportals e-teaching.org im Rahmen des Themenspecials Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren - messen - weiterentwickeln

Interview zur Vermittlung propädeutischer Grundlagen als Teil der Qualitätsdebatte in der Hochschullehre

28.11.2022
11 ePoints
Szenario: Verfassen eines Blogbeitrags
Podcastaufnahme für das Themenspecial "Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln" des Themenportals e-teaching.org

Teilnahme an Netzwerktreffen

28.11.2022
7 ePoints
Szenario: Konferenzbesuch
Teilnahme am Netzwerktreffen "Innovationen in der Hochschullehre" der Digitalen Hochschule NRW

Selbstlernpfad zur Nutzung von eCampus

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Sonstiges
Einführung in die Nutzung der Plattform eCampus als LMS

Workshop zu "Selbststudium gestalten und begleiten"

28.11.2022
10 ePoints
Szenario: Workshopteilnahme
Workshop im Rahmen des hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogramms der Universität Bonn

Online-Fortbildungen für Lehrkräfte zu verschiedenen Themen rund um die Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien sowie aktuelle Themen der Digitalisierung

28.11.2022
6 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Fortbildung zu "Managing virtual project teams"

28.11.2022
8 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung zum Projektmanagement im digitalen Raum

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "SPIEGEL Ed – Nachrichtenkompetenz fördern"

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Sexting & Nacktbilder im Netz"

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Lernvideos interaktiv gestalten"

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Medienkompetenz – verstehen und fördern"

28.11.2022
4 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "digital.learning.lab – Digitale Bausteine für den Unterricht"

28.11.2022
1 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildungen für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Digital unterrichten: Das virtuelle Klassenzimmer"

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildungen für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema Digitale Werkzeuge für den Unterricht

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema Fake News im Unterricht

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildungen für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Online-Fortbildung für Lehrkräfte zum Thema "Erklärfilme im Unterricht"

28.11.2022
3 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Fortbildung zu "Arbeiten mit LOGINEO NRW: Schule Online"

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Fortbildung zu "Ideen und digitale Tools für kreativen Präsenz- und Fernunterricht"

28.11.2022
3 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung

Fortbildung zu "Cybermobbing verstehen und präventiv handeln"

28.11.2022
2 ePoints
Szenario: Teilnahme Online-Kurs
Teilnahme an einer Online-Fortbildung für Lehrkräfte rund um Medienkompetenz und Digitalisierung
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